Proyecto académico Pedagógico Solidario
Bienvenidos
en este espacio conoceremos las razones por las cuales la UNAD es un proyecto publico vital vigente que impacta la sociedad Actual.
es necesario recalcar que NO es un nuevo proyecto educativo para la Universidad sino por el contrario es un paso adelante en su dinámica y desarrollo y que sigue contextualizándose en el marco de referencia que dio vida al Proyecto Académico Pedagógico (PAP), el cual sin duda constituye la carta de navegación de la institución, para la realización coherente de su Misión y el avance hacia nuestra Visión reconocida y compartida a partir del logro de nuestra Autonomia Universitaria (Jaime Leal Afanador-Rector UNAD)
en este espacio conoceremos las razones por las cuales la UNAD es un proyecto publico vital vigente que impacta la sociedad Actual.
es necesario recalcar que NO es un nuevo proyecto educativo para la Universidad sino por el contrario es un paso adelante en su dinámica y desarrollo y que sigue contextualizándose en el marco de referencia que dio vida al Proyecto Académico Pedagógico (PAP), el cual sin duda constituye la carta de navegación de la institución, para la realización coherente de su Misión y el avance hacia nuestra Visión reconocida y compartida a partir del logro de nuestra Autonomia Universitaria (Jaime Leal Afanador-Rector UNAD)
Y Cómo se ve lo solidario en la UNAD?
Lo solidario esta traducido en propósitos y estrategias nacionales que buscan contribuir a la superación de la crisis humanitaria que vive el país y trabajar con las comunidades humanas, en cuanto a lo ético, ecologico , político, pedagógico y social para superar las desigualdades y la crisis humanitaria, a partir de la globalización no solo de lo tecnologico si no de la conciencia solidaria y del espíritu comunitario, mediante la Educación Abierta y a Distancia (EAD).
Cómo participa la UNAD en el desarrollo de un país solidario?
La UNAD como entidad pública, científica y cultural, debe ser capaz de dar respuesta a través de sus programas y servicios a las necesidades fundamentales que las comunidades y grupos humanos presentan para desarrollar su potencial productivo y de aprendizaje autónomo, producir satisfactores y así impulsar la autogestión del desarrollo a escala humana (Max-Neef, 1986).
Es asi que la UNAD debe impactar a la sociedad y ser parte de la solución, de tal forma que para llegar a cumplir esta trabajando desde la propusta pedagogica y las lineas de formación en toda su estrucutura , desde ejes que nos involucran a todos lo que hacemos parte de ella.
Pensemos
En Cuáles de los siguientes compromisos, podemos participar y hacer un mejor pais:
Compromiso con la gestión del conocimiento y las necesidades de formación
Cambio del discurso pedagógico verticalista, autoritario e impositivo
Desarrollo del aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo,
Transformación cualitativa de la interacción entre la universidad y la comunidad local, regional, nacional e internacional con una nueva orientación.
Respeto por la sostenibilidad de los ecosistemas, las identidades culturales y el derecho a la diferencia, a la vida digna y plena, a la paz y a la seguridad integral.
Cambio en el paradigma de la investigación universitaria, para que en vez de ser generada desde la institución únicamente, surja desde las comunidades educativas.
Consolidación de un sistema de formación de formadores para el desarrollo profesional y de actualización permanente de los docentes-tutores.
Fomento de las capacidades de dirección y liderazgo de todos los colaboradores de la UNAD.
Construcción de la megauniversidad, en el contexto de las megatendencias, con visión prospectiva, y capacidad investigativa, inteligente, dialógica, abierta y flexible.
¿Seremos parte del problema o de la Solución.?
PROSPECTIVA DEL CONSEJERO VIRTUAL
El Sistema Nacional de Consejería ha sido el guardián del Proyecto Académico Pedagógico, a través de su actuación y desde el curso Proyecto Pedagógico Unadista. La labor ha estado encaminada en que tanto los mismos consejeros y estudiantes, el cuerpo académico y administrativo del que hacemos parte; oxigenen su proyecto de vida con la apropiación conceptual y aprendizaje significativo del Proyecto Académico pedagógico de nuestra Universidad.
Por esto es vital manifestar cuál es y será la labor de la consejería en el desarrollo de una propuesta solidaria en inluyente. veamos:
http://prospectivaconsejeriavirtualgrupo002.blogspot.com/
Por esto es vital manifestar cuál es y será la labor de la consejería en el desarrollo de una propuesta solidaria en inluyente. veamos:
http://prospectivaconsejeriavirtualgrupo002.blogspot.com/
El trabajo Colaborativo, artículador de sociedad
De tal forma encontramos un espacio de múltiples posibilidades como lo es el foro de trabajo colaborativo. Un lugar en donde la interacción evidencia comportamientos , competencias y habilidades tanto del aprehendiente como del tutor y consejero virtual, finalmente es en este espacio en donde podemos hacer real la propuesta del PAP solidari0 en AVA.
los invitamos a revisar el siguiente blog que profundizará ésta temática en:
http://avacolaborativa.blogspot.com/
los invitamos a revisar el siguiente blog que profundizará ésta temática en:
http://avacolaborativa.blogspot.com/
